年过半百的她,这样学歌唱,成功!

年过半百的她,这样学歌唱,成功!

一位1955年出生的女士,她有一个疑问:“年过半百开始训练发声技术是否太晚了一点?”老师告诉她:“学习声乐不分先后,儿童、少年时代开始学,属于起步比较早,青年时期开始学刚好,年过半百开始学不算晚。

找到好的老师,学到专业的发声方法是决定性的,后来者可以居上。老师听了她的演唱,肯定了她的优点,指出了她的缺点。她希望老师用科学的方法辅导她向专业化、正规化发展。

老师认为,她的嗓音条件不象美声类型,应归类于民族唱法,以后可以用美声与民族结合的唱法,以唱中国歌曲为主,兼唱《我爱你中国》、《北京颂歌》、《长江之歌》。凡是殷秀梅、幺红、郑咏唱过的歌曲都去好好练。她是一块未经加工的璞玉,摹仿能力很强,嗓音的表现力不一般,而且能轻松地唱到小字三组的高音C。老师教导她,保持已有的成果,将已有的基础规范化,上升到理论的高度,改变她原来随意的呼吸方法,一定要知道,“吸如闻花,呼如拉弓”(比呼如吹灰更准确)。

老师引导她训练吸气,明确什么是浅吸、什么是深吸,注意吸足之后的胸腹部前后、左右,长、寛、高的容量。虽然气息是没有分量的,但我们要树立起这样的观念:吸气后感觉到自己的体重大为增大,精神振奋、充满朝气。从鼻子开始,咽腔、喉腔、胸腔、腰部、腹部,包括手臂等,都有吸气的肌群参加工作。吸完后呼出,多次反复,体会那一种是最佳的方式与状态,然后进行带音的练习,看看不带声音或带声音的气息消耗量大小。呼气与平时的自然状态是大不相同的,要象拉弓,以反弹力推进箭飞出。拉弓时弓弦是异常积极的,弓也被拉得紧紧的。我们好象在拉紧弓、引而不发的状态下唱跳音:咪咪咪、嘛嘛嘛·······   按十二平均律,逐音向上或向下行走,磨平不同音高之间的界限。

不能全部用真声,要获取共鸣,求得声音集中、纯净、透彻,不能松散、带杂质、软弱无力。起初自然声区七个音让她放开唱,她很不习惯,找不到声道,处于别扭的状态。老师教她该放松的部位要放松,该积极的部位要积极,尽力从阴影中走出来。

她不论唱哪一句,没有强弱对比,没有抑扬顿挫,没有高潮。老师指导她学会多种多样的运气方法,练习发一个音持续半分钟、一分钟……

运气均匀、节省,持续性强。发较强较高的音,先要做好准备工作,先通过半小时的练声,让发声器官与呼吸肌群进入跃跃欲试的阶段。人比较劳累时最好少唱高音。

发所有的音,她的口形几乎差不多。老师督促她分清什么是开口音、半开口、闭口、齐齿、撮口,牢记以字带声是歌手必修课。歌喉有先天决定的条件,后天的专业训练使歌喉大放异彩。她的咬字吐字不能保证每一字准确,而且分不清什么是平舌、卷舌,什么是前鼻、后鼻音等等,在老师指点之下向字正腔圆的目标进发。

乐感需进一步加强,符点音符、切分节奏、板眼规则,一拍、半拍、二拍、三拍、四拍等要认真对待、慎之又慎。选一首新歌,要看歌曲的内容,思想艺术性如何,不要先看歌曲作者的名声大小。歌手越唱越老练、越唱越成功,除非其嗓子出问题。作曲家不是这样,这首歌作得好,不代表他的另一首歌能有同样的艺术水准。有的作曲家十首歌中三首优秀,三首中上,四首一般。

披裂肌、环甲肌是调控声带的,不同的音高,声带的张力、声门靠紧度有所不同,要在不同力度的气息支持下变动声带的状态。共鸣分下部、中部与上部,唱一般的音高,共鸣偏重于中部与下部;唱高音,共鸣偏重于上部,中部,但不等于脱离下部。

十分力气用七分,有所保留,嗓子有时是娇嫩的,稍不小心会使它发生病变。保护嗓子的办法是掌握科学的发声法,另外是学会适当用力,不要多发太高太强的音。要养精蓄锐后才能用嗓,之后又应注意休息、补充营养,尽早解除疲劳。

歌唱大讲堂   好歌大家唱

科学歌唱

快乐歌唱

健康歌唱

幸福歌唱

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。

http://www.vnetpros.com/style/images/nopic.gif
我要收藏
赞一个
踩一下
分享到
相关推荐
精选文章

分享
评论
首页